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11
Oct

Le traitement des troubles spécifiques de l’apprentissage par le neurofeedback, vous connaissez ?

Les Troubles Spécifiques de l’Apprentissage (troubles dys) touchent 10 à 15% des élèves d’une classe d’âge. En cause ? La déficience d’une ou plusieurs grandes fonctions cérébrales telle que l’attention, la mémoire, les fonctions exécutives, le langage… Selon la sévérité d’atteinte, le trouble peut devenir handicapant au quotidien : trouble de la lecture ou de l’écriture, difficultés de calcul, retard de motricité… Le dépistage précoce est primordial pour permettre une prise en charge adaptée et rapide en vue de réduire l’impact des troubles Dys. Il existe un type de prise en charge malheureusement peu connu : le neurofeedback. C’est un traitement non-invasif dont les bénéfices se maintiennent à long terme et sans effets secondaires.
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